Kişilik Daha Çok Doğa mı Yoksa Yetiştirilme mi? Davranışsal ve Moleküler Genetik
Kişilik çalışmaları için son derece önemli olan bir soru, kişiliğin ne ölçüde doğanın ya da yetiştirilmenin bir sonucu olduğudur. Eğer doğa daha önemliyse, kişiliklerimiz hayatımızın erken dönemlerinde oluşacak ve daha sonra değiştirilmesi zor olacaktır. Bununla birlikte, eğer yetiştirme daha önemliyse, deneyimlerimizin özellikle önemli olması muhtemeldir ve kişiliklerimizi zaman içinde esnek bir şekilde değiştirebiliriz. Bu bölümde insanların ve hayvanların kişilik özelliklerinin büyük ölçüde genetik yapıları tarafından belirlendiğini göreceğiz ve bu nedenle tek yumurta ikizleri Paula Bernstein ve Elyse Schein'in ayrı yetiştirilmiş olmalarına rağmen birbirlerine çok benzemeleri şaşırtıcı değildir. Ancak genetiğin her şeyi belirlemediğini de göreceğiz.
Vücudunuzdaki her bir hücrenin çekirdeğinde 23 çift kromozom bulunur. Her bir çiftin biri babanızdan, diğeri ise annenizden gelir. Kromozomlar DNA (deoksiribonükleik asit) molekülünün ipliklerinden oluşur ve DNA genler olarak bilinen segmentler halinde gruplandırılmıştır. Gen, özellikleri bir nesilden diğerine aktaran temel biyolojik birimdir. İnsan hücrelerinde yaklaşık 25.000 gen bulunur.
Aynı türün farklı üyelerinin genleri neredeyse aynıdır. Örneğin sizin genlerinizdeki DNA, benim genlerimdeki ve diğer tüm insanların DNA'larındaki DNA ile yaklaşık %99,9 oranında aynıdır. Bu ortak genetik yapılar, aynı türün üyelerinin kendilerine doğal olarak gelen ve türün özelliklerini tanımlayan çeşitli davranışlarla doğmalarına yol açar. Bu yetenekler ve özellikler içgüdüler olarak bilinir; hayatta kalmayı ve üremeyi sağlamaya yardımcı olan doğuştan gelen karmaşık davranış kalıpları (Tinbergen, 1951). Farklı hayvanların farklı içgüdüleri vardır. Kuşlar doğal olarak yuva yapar, köpekler doğal olarak insan bakıcılarına sadıktır ve insanlar içgüdüsel olarak yürümeyi, konuşmayı ve dili anlamayı öğrenir.
Ancak farklı özelliklerin ve davranışların gücü türler arasında da değişiklik gösterir. Tavşanlar doğal olarak korkaktır, ancak bazıları diğerlerinden daha korkaktır; bazı köpekler bakıcılarına diğerlerinden daha sadıktır; ve bazı insanlar konuşmayı ve yazmayı diğerlerinden daha iyi öğrenir. Bu farklılıklar kısmen türlerin üyeleri arasındaki gen farklılıklarının küçük bir miktarı (insanlarda %0,1) tarafından belirlenir.
Kişilik tek bir gen tarafından değil, birçok genin birlikte çalışmasıyla belirlenir. Zekayı belirleyen bir "IQ geni" olmadığı gibi, bir kişiyi özellikle iyi bir evlilik adayı yapan bir "iyi evlilik partneri geni" de yoktur. Dahası, birlikte çalışsalar bile genler kişiliğimizi kontrol edebilecek ya da yaratabilecek kadar güçlü değildir. Bazı genler belirli bir özelliği artırma eğilimindeyken diğerleri aynı özelliği azaltmak için çalışır - çeşitli genler arasındaki karmaşık ilişki ve çeşitli rastgele faktörler nihai sonucu üretir. Ayrıca, genetik faktörler kişiliği oluşturmak için her zaman çevresel faktörlerle birlikte çalışır. Belirli bir gen kalıbına sahip olmak, belirli bir özelliğin mutlaka gelişeceği anlamına gelmez, çünkü bazı özellikler yalnızca bazı ortamlarda ortaya çıkabilir. Örneğin, bir kişi sigara içmekten kaynaklanan amfizem gelişme riskini artırdığı bilinen bir genetik varyanta sahip olabilir. Ancak bu kişi hiç sigara içmezse, amfizem büyük olasılıkla gelişmeyecektir.
Davranışsal Genetiği Kullanarak Kişilik Çalışmaları
Genetiğin kişilikteki rolünü incelemenin belki de en doğrudan yolu, ilgilenilen özellik için hayvanları seçici olarak yetiştirmektir. Bu yaklaşımda bilim insanı, ilgilendiği kişilik özelliklerini en güçlü şekilde ifade eden hayvanları seçer ve bu hayvanları birbirleriyle çiftleştirir. Eğer seçici üreme daha da güçlü özelliklere sahip yavrular yaratıyorsa, o zaman özelliğin genetik kökenleri olduğunu varsayabiliriz. Bu şekilde, bilim insanları solucanların uyaranlara nasıl tepki verdiği, balıkların kur yapma ritüellerini nasıl geliştirdiği, sıçanların oyun oynarken nasıl farklılaştığı ve domuzların strese verdikleri tepkilerde genetiğin rolünü incelemişlerdir.
Seçici üreme çalışmaları bilgilendirici olabilse de, insanları incelemek için yararlı olmadıkları açıktır. Bunun için psikologlar, bilim insanlarının biyolojik olarak akraba olan ve olmayan aile üyelerinin özelliklerini karşılaştırarak insan davranışı üzerindeki genetik ve çevresel etkileri öğrenmek için kullandıkları çeşitli araştırma teknikleri olan davranışsal genetiğe güvenmektedir (Baker, 2010). Davranış genetiği, aile çalışmaları, ikiz çalışmaları ve evlat edinme çalışmalarının sonuçlarına dayanmaktadır.
Bir aile çalışması, ilgilenilen bir özelliğe (örneğin otizm gibi gelişimsel bir bozukluk) sahip bir kişiyle başlar ve ailenin diğer üyelerinin de bu özelliğe ne ölçüde sahip olduğunu belirlemek için bireyin aile ağacını inceler. Birinci derece akrabalarda (ebeveynler, kardeşler ve çocuklar) özelliğin varlığı, ikinci derece akrabalarda (teyzeler, amcalar, torunlar, büyükanne ve büyükbabalar ve yeğenler) ve daha uzak aile üyelerinde özelliğin yaygınlığı ile karşılaştırılır. Bilim insanları daha sonra bu özelliğin yakın ve uzak akrabalar tarafından ne ölçüde paylaşıldığını görmek için aile üyelerindeki örüntüleri analiz ediyor.
Aile çalışmaları bir özelliğin ailede olup olmadığını ortaya koyabilse de nedenini açıklayamaz. Bir ikiz çalışmasında araştırmacılar ikizlerin kişilik özelliklerini inceler. İkiz çalışmaları, tek yumurta (veya monozigotik) ikizlerinin temelde aynı gen setine sahip olduğu, çift yumurta (veya dizigotik) ikizlerinin ise ortalama olarak yarı özdeş bir sete sahip olduğu gerçeğine dayanmaktadır. Buradaki fikir, eğer ikizler aynı evde yetiştirilirse, ikizlerin çevrelerinden eşit derecede etkilenecekleri ve bu etkinin tek yumurta ve çift yumurta ikizleri için hemen hemen eşit olacağıdır. Başka bir deyişle, çevresel faktörler aynıysa, tek yumurta ikizlerini çift yumurta ikizlerinden daha benzer yapabilecek tek faktör genetik benzerliklerinin daha fazla olmasıdır.
Bir ikiz çalışmasında, birçok ikiz çiftinden veri toplanır ve tek yumurta ve çift yumurta çiftleri için benzerlik oranları karşılaştırılır. Bir ikizdeki özelliğin diğer ikizdeki özellik ile ne ölçüde ilişkili olduğunu değerlendiren bir korelasyon katsayısı hesaplanır. İkiz çalışmaları doğa ve yetiştirme etkisini üçe ayırır:
- Kalıtsallık (yani genetik etki), tek yumurta ikizleri için korelasyon katsayısı çift yumurta ikizleri için olanı aştığında, paylaşılan DNA'nın kişiliğin önemli bir belirleyicisi olduğunu gösterir.
- Tek ve çift yumurta ikizleri için korelasyon katsayıları sıfırdan büyük ve aynı zamanda çok benzer olduğunda paylaşılan çevre belirleyicileri belirtilir. Bu korelasyonlar, her iki ikizin de aile içinde onları birbirine benzeten deneyimler yaşadığını gösterir.
- Tek yumurta ikizleri benzer özelliklere sahip olmadığında paylaşılmayan çevre belirtilir. Bu etkiler, kalıtım ya da paylaşılan çevresel faktörler tarafından hesaba katılmayan deneyimleri ifade eder. Paylaşılmayan çevresel faktörler, aynı aile içindeki bireyleri birbirine daha az benzeten deneyimlerdir. Eğer bir ebeveyn bir çocuğa diğerinden daha şefkatli davranıyorsa ve bunun sonucunda bu çocuk daha yüksek öz saygıya sahip oluyorsa, bu durumda ebeveynlik paylaşılmayan çevresel bir faktördür.
Tipik bir ikiz çalışmasında, her üç etki kaynağı da aynı anda faaliyet gösterir ve her bir türün göreceli önemini belirlemek mümkündür.
Bir evlat edinme çalışması, ayrı ya da ayrı yetiştirilmiş ikizler de dahil olmak üzere biyolojik olarak akraba olan kişileri karşılaştırır. Bir özellik üzerindeki genetik etkinin kanıtı, evlat edinilen çocukların biyolojik ebeveynlerinin özelliklerine evlat edinen ebeveynlerinin özelliklerinden daha fazla benzerlik göstermesi durumunda bulunur. Evlat edinilen kişi biyolojik ebeveynlerinden çok evlat edinen ebeveynlerine benzediğinde çevresel etkiye dair kanıtlar bulunur.
Aile, ikiz ve evlat edinme çalışmalarının sonuçları, genetik ve çevrenin ilgilenilen özellikler üzerindeki etkisi hakkında daha iyi bir fikir edinmek için birleştirilir. Aşağıdaki tablo "Çeşitli Özelliklerin Kalıtımına İlişkin İkiz ve Evlat Edinme Çalışmalarından Veriler" davranış genetiği çalışmalarının sonuçlarına dayalı olarak çeşitli özellikler için korelasyon ve kalıtım tahminlerine ilişkin verileri sunmaktadır (Bouchard, Lykken, McGue, Segal ve Tellegen, 1990).
Tablo; İkiz ve Evlat Edinme Çalışmalarından Çeşitli Özelliklerin Kalıtılabilirliğine İlişkin Veriler
| - | Birlikte büyüyen çocuklar arasındaki korelasyon | Birlikte büyüyen çocuklar arasındaki korelasyon | Ayrı büyüyen çocuklar arasındaki korelasyon | Ayrı büyüyen çocuklar arasındaki korelasyon | Toplamın tahmini yüzdesi nedeniyle | Toplamın tahmini yüzdesi nedeniyle | Toplamın tahmini yüzdesi nedeniyle |
| - | Tek yumurta ikizleri | Çift yumurta ikizleri | Tek yumurta ikizleri | Çift yumurta ikizleri | Kalıtılabilirlik (%) | Paylaşılan ortam (%) | Paylaşılmayan ortam (%) |
| Ergenlik yaşı | 45 | 5 | 50 | ||||
| Saldırganlık | 0.43 | 0.14 | 0.46 | 0.06 | |||
| Alzheimer hastalığı | 0.54 | 0.16 | |||||
| Parmak izi desenleri | 0.96 | 0.47 | 0.96 | 0.47 | 100 | 0 | 0 |
| Genel bilişsel yetenek | 56 | 0 | 44 | ||||
| Boşanma olasılığı | 0.52 | 0.22 | |||||
| Cinsel yönelim | 0.52 | 0.22 | 18-39 | 0-17 | 61-66 | ||
| Beş Büyük boyut | 40-50 |
Yukarıdaki tablo "Çeşitli Özelliklerin Kalıtılabilirliği Üzerine İkiz ve Evlat Edinme Çalışmalarından Veriler"in ikinci sütununa bakarsanız, aynı evde aynı ebeveynler tarafından birlikte yetiştirilen tek yumurta ikizleri arasındaki özellikler için gözlemlenen korelasyonları göreceksiniz. Bu sütun, çevresel farklılıkların mümkün olduğunca küçük olacak şekilde kontrol edilmesi anlamında genetiğin saf etkilerini temsil etmektedir. Bu korelasyonların bazı özellikler için diğerlerinden daha yüksek olduğunu görebilirsiniz. Parmak izi kalıpları genetiğimiz tarafından çok yüksek oranda belirlenirken (r = .96), Beş Büyük özellik boyutu %40-50 kalıtımsallığa sahiptir.
Tablodan da görebileceğiniz gibi, genel olarak doğanın etkisi ebeveynlerin etkisinden daha fazladır. Tek yumurta ikizleri, farklı ebeveynler tarafından ayrı hanelerde yetiştirilseler bile (sütun 4), kişilik açısından oldukça benzerdirler ve ayrı hanelerde yetişen çift yumurta ikizlerinden daha fazla benzerlik gösterirler (sütun 5). Bu sonuçlar genetiğin kişilik üzerinde güçlü bir etkisi olduğunu gösteriyor ve Elyse ile Paula'nın nihayet tanıştıklarında neden bu kadar benzer olduklarını açıklamaya yardımcı oluyor.
Genetiğin genel rolüne rağmen, yukarıdaki "Çeşitli Özelliklerin Kalıtımına İlişkin İkiz ve Evlat Edinme Çalışmalarından Veriler" tablosunda tek yumurta ikizleri arasındaki korelasyonların (sütun 2) ve çoğu özellik için kalıtım tahminlerinin (sütun 6) 1.00'den önemli ölçüde düşük olduğunu görebilirsiniz, bu da çevrenin de kişilikte önemli bir rol oynadığını göstermektedir (Turkheimer & Waldron, 2000). Örneğin, cinsel yönelim için kalıtılabilirlik tahminleri çalışmalar arasında toplamın %18'i ile %39'u arasında değişmektedir; bu da toplam etkinin %61'i ile %82'sinin çevreden kaynaklandığını göstermektedir.
İlk başta ebeveynlerin çocuklarının kişilikleri üzerinde güçlü bir etkiye sahip olduğunu düşünebilirsiniz, ancak bu yanlış olur. Yukarıdaki "Çeşitli Özelliklerin Kalıtılabilirliği Üzerine İkiz ve Evlat Edinme Çalışmalarından Veriler" tablosunun 7. sütununa bakarak görebileceğiniz gibi, araştırmalar paylaşılan çevrenin etkisinin (yani, ebeveynlerin veya diğer bakıcıların etkilerinin) yetişkin kişiliğinde çok az rol oynadığını veya hiç rol oynamadığını ortaya koymaktadır (Harris, 2006). Paylaşılan çevre küçük çocukların kişiliğini ve davranışlarını etkiler, ancak bu etki çocuk büyüdükçe hızla azalır. Yetişkinliğe ulaştığımızda, paylaşılan çevrenin kişiliklerimiz üzerindeki etkisi en iyi ihtimalle zayıftır (Roberts & DelVecchio, 2000). Bunun anlamı şudur: her ne kadar ebeveynler çocukları için besleyici ve teşvik edici bir ortam sağlamak zorunda olsalar da, ne kadar uğraşırlarsa uğraşsınlar çocuklarını birer dahi ya da profesyonel sporcu haline getiremeyecekleri gibi, onları birer suçluya da dönüştüremeyeceklerdir.
Eğer çocuk üzerindeki çevresel etkileri ebeveynler sağlamıyorsa, o zaman ne sağlıyor? Yukarıdaki "Çeşitli Özelliklerin Kalıtılabilirliği Üzerine İkiz ve Evlat Edinme Çalışmalarından Veriler" tablosundaki son sütun, paylaşılmayan çevrenin etkisi, genetik ve ebeveynlerin etkileri çıkarıldıktan sonra "geriye kalanı" temsil eder. Bu faktörlerin -başımıza gelen ve bizi diğer insanlardan farklı kılan büyük ölçüde bilinmeyen şeyler- genellikle kişilik üzerinde en büyük etkiye sahip olduğunu görebilirsiniz.
Moleküler Genetik Kullanarak Kişilik Çalışmaları
Davranış genetiğinin kullanımına ek olarak, biyolojinin kişilikteki rolüne ilişkin anlayışımız son zamanlarda hangi genlerin hangi kişilik özellikleriyle ilişkili olduğunun incelenmesi olan moleküler genetiğin kullanımıyla önemli ölçüde artmıştır (Goldsmith vd., 2003 Strachan ve Read, 1999). Bu ilerlemeler, İnsan Genomu Projesi ve insan vücudundaki genleri tanımlayan ilgili çalışmalar sayesinde mümkün olan insan DNA'sının yapısı hakkındaki yeni bilgilerin bir sonucu olarak ortaya çıkmıştır (İnsan Genomu Projesi, 2010). Moleküler genetik araştırmacıları ayrıca kromozomlar içindeki genlerin yerlerini bulmalarına ve bu genlerin etkinleştirildiğinde veya devre dışı bırakıldığında sahip oldukları etkileri belirlemelerine olanak tanıyan yeni teknikler geliştirdiler.
Hayvanlarda, genellikle laboratuvar farelerinde kullanılabilecek bir yaklaşım, knockout çalışmasıdır. Bu yaklaşımda araştırmacılar, bir "knockout" fare serisindeki bir genin etkisini ortadan kaldırmak veya değiştirmek için özel teknikler kullanırlar (Crusio, Goldowitz, Holmes, & Wolfer, 2009). Araştırmacılar fare embriyolarından embriyonik kök hücreleri topluyor ve ardından hücrelerin DNA'sını değiştiriyor. DNA, belirli genlerin etkisinin ortadan kaldırılacağı veya "nakavt edileceği" şekilde oluşturulur. Hücreler daha sonra canlı dişi farelerin rahimlerine yerleştirilen diğer farelerin embriyolarına enjekte edilir.Bu hayvanlar doğduklarında, davranışlarının normal hayvanlardan oluşan bir kontrol grubundan farklı olup olmadığını görmek için incelenirler. Araştırmalar, farelerdeki genlerin çıkarılmasının veya değiştirilmesinin anksiyete, saldırganlık, öğrenme ve sosyalleşme modellerini etkileyebileceğini ortaya koymuştur.
İnsanlarda, bir moleküler genetik çalışması normalde çalışmaya katılanlardan, genellikle yanağın iç yüzeyinden bazı hücreler alınarak bir DNA örneği toplanmasıyla başlar. Laboratuvarda, DNA örneklenen hücrelerden çıkarılır ve ilgilenilen belirli genler için bir işaretleyici ve bir floresan boya içeren bir çözelti ile birleştirilir. Eğer gen bireyin DNA'sında mevcutsa, çözelti bu gene bağlanacak ve boyayı aktive edecektir. Gen ne kadar çok ifade edilirse, tepkime o kadar güçlü olur.
Yaygın bir yaklaşımda, belirli bir kişilik özelliğine sahip olan ve olmayan insanlardan DNA toplanır. İki grubun DNA'ları, hangi genlerin farklı olduğunu görmek için karşılaştırılır. Bu çalışmalar artık binlerce geni aynı anda karşılaştırabiliyor. Moleküler genetik kullanılarak yapılan araştırmalar, yenilik arayışı (Ekelund, Lichtermann, Järvelin ve Peltonen, 1999), dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğu (Waldman ve Gizer, 2006) ve sigara içme davranışı (Thorgeirsson vd., 2008) gibi çeşitli kişilik özellikleriyle ilişkili genler bulmuştur.
Literatürün Gözden Geçirilmesi: Genetiğimiz Kaderimiz mi?
Son yirmi yılda bilim insanları genetiğin davranış üzerindeki önemli rolünü anlama konusunda önemli ilerlemeler kaydetmiştir. Davranış genetiği çalışmaları, çoğu özellik için genetiğin ebeveyn etkisinden daha önemli olduğunu ortaya koymuştur. Ve moleküler genetik çalışmaları, bu farklılıklara neden olan belirli genleri saptamaya başlamıştır. Bu çalışmaların sonuçları kaderinizin genleriniz tarafından belirlendiğine inanmanıza yol açabilir, ancak bu yanlış bir varsayım olacaktır.
Birincisi, tüm araştırmaların sonuçları dikkatle yorumlanmalıdır. Zamanla genetiğin rolü hakkında daha da fazla şey öğreneceğiz ve etkisi hakkındaki sonuçlarımız muhtemelen değişecektir. Davranış genetiği alanındaki mevcut araştırmalar, araştırmacıların tek ve çift yumurta ikizlerini nasıl kategorize ettikleri, ikizlerin ebeveynleri tarafından gerçekten aynı şekilde muamele görüp görmedikleri, ikizlerin daha genel olarak çocukları temsil edip etmedikleri ve diğer birçok konuda varsayımlarda bulundukları için sıklıkla eleştirilmektedir. Bu eleştiriler genel sonuçları değiştirmese de, bu bulguların nispeten yeni olduğu ve zamanla mutlaka güncelleneceği unutulmamalıdır (Plomin, 2000).
Ayrıca, genetiğin önemli olmasına ve birçok kişilik değişkenindeki rolü hakkında her geçen gün daha fazla şey öğrenmemize rağmen, genetiğin her şeyi belirlemediğini tekrarlamak önemlidir. Aslında, kişilik üzerindeki en büyük etki, bizi benzersiz bireyler haline getiren başımıza gelen her şeyi içeren paylaşılmayan çevresel etkilerdir. Bu farklılıklar arasında beyin yapısındaki değişkenlik, beslenme, eğitim, yetiştirilme tarzı ve hatta genlerin kendi aralarındaki etkileşimler yer almaktadır.
Doğuştan var olan genetik farklılıklar, çevresel faktörler aracılığıyla zaman içinde artabilir veya azalabilir. Tek yumurta ikizlerinin beyinleri ve vücutları tamamen aynı değildir ve büyüdükçe daha da farklılaşırlar. Sonuç olarak, genetik olarak aynı olan ikizlerin bile, büyük ölçüde çevresel etkilerden kaynaklanan farklı kişilikleri vardır.
Bu paylaşılmayan çevresel farklılıklar sistematik olmadığından ve büyük ölçüde tesadüfi veya rastlantısal olduğundan, bir çocuğa büyüdükçe ne olacağını tam olarak belirlemek zor olacaktır. Her ne kadar genlerimizi miras alsak da, kişiliğimizi sabit bir şekilde miras almayız. Genlerimizin davranışlarımız üzerindeki etkisi tamamen günden güne gelişen hayatımızın bağlamına bağlıdır. Genlerinize dayanarak, hiç kimse nasıl bir insan olacağınızı veya hayatta ne yapacağınızı söyleyemez.
| Önemli Çıkarımlar |
| -Genler, özellikleri bir nesilden diğerine aktaran temel biyolojik birimlerdir. -Kişilik tek bir gen tarafından değil, birçok genin birlikte çalışmasıyla belirlenir. -Davranış genetiği, bilim insanlarının insan davranışı üzerindeki genetik ve çevresel etkiler hakkında bilgi edinmek için kullandıkları çeşitli araştırma tekniklerini ifade eder. -Davranış genetiği, aile çalışmaları, ikiz çalışmaları ve evlat edinme çalışmalarının sonuçlarına dayanmaktadır. -Genel olarak, genetiğin kişiliğimizi şekillendirmede ebeveynlerden daha fazla etkisi vardır. -Moleküler genetik, hangi genlerin hangi kişilik özellikleriyle ilişkili olduğunun incelenmesidir. -Paylaşılmayan çevresel etkiler olarak bilinen ve büyük ölçüde bilinmeyen çevresel etkiler, kişilik üzerinde en büyük etkiye sahiptir. Bu farklılıklar sistematik olmadığından ve büyük ölçüde tesadüfi veya rastlantısal olduğundan, kişiliğimizi sabit bir şekilde miras almayız. |
| Alıştırmalar ve Eleştirel Düşünme |
| 1. Tanıdığınız ikizleri düşünün. Birbirlerine çok benziyorlar mı, yoksa farklılıkları benzerliklerinden daha mı ağır basıyor? 2. Genetiğin kişilik üzerindeki etkilerinin sonuçlarını genel olarak tanımlayın. Genetiğin kişiliğimizi “belirlediğini” ya da “belirlemediğini” söylemek ne anlama gelmektedir? |
Yorumlar
Yorum Gönder